Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 2013 Paud Masa Pandemi Covid-19

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP) 2013 PAUD

MASA PANDEMI COVID-19

TAHUN PELAJARAN 2021/2022 

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, hidayah serta kesehatan kepada kami sehingga penyusunan KTSP 2013 PAUD masa pandemi covid-19 lembaga TK Tunas Muda Desa Butoh Kecamatan Ngasem Kabupaten Bojonegoro Tahun pelajaran 2021/2022 dapat terselesaikan sesuai dengan waktu yang ditetapkan.

Penyusunan KTSP 2013 PAUD lembaga TK Tunas Muda merupakan suatu keharusan, karena KTSP 2013 PAUD merupakan jantung dari terselenggaranya seluruh kegiatan pendidikan atau kegiatan pembelajaran di lembaga TK Tunas Muda pada masa pandemi covid-19. KTSP PAUD merupakan alat untuk membantu pendidik dalam melakukan tugasnya serta memperlancar keseluruhan proses pembelajaran yang diselenggarakan.

Semoga dengan disusunnya KTSP 2013 PAUD masa pandemi covid-19 di lembaga TK Tunas Muda Desa Butoh ini dapat memberikan manfaat yang sangat banyak demi meningkatkan mutu pendidikan di lembaga TK Tunas Muda secara khusus dan bagi seluruh penyelenggara dunia pendidikan anak usia dini secara umum.

Kami mengucapkan banyak terimakasih dan besar harapan kami semua dapat dilaksanakan sesuai dengan rencana yang sudah dibuat sehingga dapat mencapai hasil yang diharapkan.

 

Butoh, 12 Juli 2021

Kepala TK Tunas Muda,

 

 

 

 

SITI MUZAMI’AH, S.Pd.

  

LEMBAR PENGESAHAN

 

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PAUD

KURIKULUM 2013

TK TUNAS MUDA

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

 

 

Disusun oleh:

Tim penyusun kurikulum lembaga TK Tunas Muda

 Desa Butoh Kecamatan Ngasem

 

 

 

Diajukan sebagai persyaratan kelayakan penggunaan KTSP 2013 PAUD

di Lembaga TK Tunas Muda

 

Butoh, 12 Juli 2021

Ketua Yayasan PKK Desa Butoh,       Yuli Widyaningsih	Kepala TK Tunas Muda,       Siti Muzami’ah, S.Pd.
Pengawas TK/SD Kecamatan Ngasem,           Drs. Masruhin NIP. 19630630 198504 1 004

 

DAFTAR ISI

 

 

HALAMAN JUDUL .............................................................................................. 1

KATA PENGANTAR ............................................................................................ 2

HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................... 3

DAFTAR ISI ...................................................................................................... 4.

BAB I. PROFIL LEMBAGA

A.       Sejarah Singkat TK Tunas Muda .............................................................. 5

B.       Alamat Dan Peta Lokasi TK Tunas Muda................................................... 5

C.       Struktur Organisasi TK Tunas Muda.......................................................... 7

D.       Data Personal Lembaga TK Tunas Muda .................................................. 8

E.        Tugas Pokok Dan Fungsi Personalia TK Tunas Muda.....................................

F.         

BAB II. DOKUMEN I

A.       PENDAHULUAN .................................................................................. 44

B.       VISI, MISI DAN TUJUAN LEMBAGA ...........................................................

C.       KARAKTERISTIK KTSP ............................................................................

D.       PROGRAM PENGEMBANGAN DAN MUATAN PEMBELAJARAN ...........................

E.        KALENDER PENDIDIKAN DAN PROGRAM TAHUNAN .....................................

F.        STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR .........................................................

BAB III. DOKUMEN II

A.       PROGRAM SEMESTER .............................................................................

B.       RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN ..................................

C.       RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN .......................................

D.       PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK ...........................................................

BAB IV. PENUTUP

BAB V. LAMPIRAN

1.    KALENDER PENDIDIKAN DAN PROGRAM TAHUNAN ......................................

2.    PROGRAM SEMESTER ..............................................................................

3.    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN ...................................

4.    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ........................................

5.    PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK ............................................................

 

BAB I

PROFIL LEMBAGA

 

A.   Sejarah Berdirinya TK Tunas Muda

Pada tahun 2004 di Dusun Suruhan belum ada layanan pendidikan untuk anak usia dini. Atas gagasan Kepala SD Negeri Butoh II yang di dukung oleh perangkat Desa Butoh maka pada tahun 2004 didirikanlah lembaga TK Tunas Muda yang bertempat di SD Negeri Butoh II, dengan media dan alat seadanya pendidik TK Tunas Muda yang pada saat itu di pegang oleh Enita Mudianingsih di bantu dengan guru- guru SD Negeri Butoh II sangat bersemangat mencerdaskan anak-anak PAUD khususnya di dusun Suruhan.

Pada tahun 2007 lembaga TK Tunas Muda mendapat bantuan dari SDN Butoh II dan Perangkat Desa Butoh kemudian pindah dibangunan gedung sekolah baru dengan lokasi di halaman Gedung SD Negeri Butoh II sebanyak 1(satu) ruang untuk belajar. Pada tahun 2015 mendapatkan bantuan kamar kecil dari pemerintah Kabupaten Bojonegoro. Jumlah guru di TK Tunas Muda sampai sekarang 2 (dua) orang GTY .

Diharapkan TK Tunas Muda sebagai lembaga formal jenjang Pendidikan Anak Usia Dini kiranya dapat menjadi lembaga Taman Kanak-Kanak yang berkualitas yang dapat memberikan pembelajaran guna mempersiapkan anak untuk memasuki jenjang pendidikan di Sekolah Dasar.

 

B.   Alamat Dan Peta Lokasi TK Tunas Muda

 

TK Tunas Muda beralamat di Dusun Suruhan RT. 5, RW. 1, Desa Butoh Kecamatan Ngasem, Kabupaten Bojonegoro

TK Tunas Muda tergabung dalam Gugus PAUD VII