Pertemuan 3 Gugus PAUD di TK Tunas Muda Butoh

Berkembangnya lembaga Pendidikan Anak Usia Dini dalam berbagai bentuk layanan Pendidikan Anak Usia Dini seperti : TK, KB, TPA, SPS menunjukkan semakin meningkatnya kesadaran masyarakat tentang pentingnya pendidikan yang sesuai tahap perkembangan sejak usia dini. Peningkatan jumlah lembaga layanan Pendidikan Anak Usia Dini diikuti dengan kebutuhan akan penambahan jumlah pendidik PAUD. Kebutuhan akan tenaga pendidik tidak hanya terkait dengan jumlah tetapi juga terkait dengan mutu.

Pembinaan pendidik dalam kaitannya dengan peningkatan kemampuan pendidik dalam memberikan layanan PAUD yang sesuai dengan kebutuhan pertumbuhan dan perkembangan anak merupakan langkah yang ditempuh Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. Pembinaan dilakukan melalui berbagai strategi dan program kegiatan praktis. Satu diantara pola pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan PAUD dilakukan melalui Gugus Pendidikan Anak Usia Dini (Gugus PAUD)

Gugus PAUD merupakan kumpulan dari 3-8 lembaga PAUD yang berdomisili dalam area terdekat dan pembagian area menjadi sangat relatif, tergantung pada letak geografisnya.

Tujuan dibentuknya Gugus PAUD.

Secara umum Gugus PAUD bertujuan untuk meningkatkan kinerja pembina pendidikan, pendidik, dan tenaga kependidikan dalam mengelola program PAUD secara profesional yang efektif dan efisien.

Dan secara khusus, menjadi wahana pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan PAUD dalam hal :

1. Pengembangan dan inovasi pembelajaran PAUD.
2. Peningkatan profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan dalam rangka peningkatan mutu layanan anak usia dini sesuai dengan tahap perkembangannya.
3. Optimalisasi sumber belajar, sarana/prasarana, dan potensi linhgkungan untuk peningkatan, pengembangan dan eksistensi anggota Gugus PAUD.
4. Peningkatan komunikasi yang efisien dan efektif antar anggota komunitas Gugus PAUD, Gugus dengan orang tua dan masyarakat.
5. Faslitasi terhadap akses fasilitas sumber-sumber pembelajaran dari lingkungan dan pemerintah.

Fungsi Gugus PAUD.

1. Berfungsi sebagai Wadah pembinaan profesional dalam rangka meningkatkan kompetensi bagi pendidik dan tenaga kependidikan PAUD yang terencana dan sistematis.
2. Saran untuk saling tukar informasi dan saling membelajarkan antar anggota dan anggota dengan lingkungan masyarakat.
3. Sebagai bengkel kerja dalam penyediaan dan pengembangan kreasi dan inovasi dibidang pembelajaran PAUD
4. Sarana pembinaan kelembagaan PAUD secara efektif dan efisien.

Pada hari Sabtu tanggal 29 Januari 2022 di TK Tunas Muda dilaksanakan Pertemuan rutin Gugus PAUD. Tiga Gugus PAUD ( Gugus PAUD 7, Gugus PAUD 8, dan Gugus PAUD 9) Kecamatan Ngasem yang sebelah selatan ini selalu mengadakan Pertemuan rutin bersama-sama setiap bulan. Ada 24 lembaga yang hadir, Gugus PAUD 7 ada 7 lembaga, terdiri dari 3 lembaga TK, 2 lembaga PP, dan 2 lembaga KB. Gugus PAUD 8 ada 8 lembaga terdari dari 3 lembaga TK, 4 lembaga PP, dan 1 lembaga KB. Gugus 9 ada 8 lembaga terdiri dari 3 lembaga TK, 2 lembaga KB, dan 3 lembaga PP. Dari 24 lembaga ini ada 35 pendidik yang hadir pada Pertemuan Gugus PAUD tersebut, acara dimulai jam 10.00 WIB sampai selesai.

Perwakilan pengurus yang hadir adalah wakil ketua IGTKI, ketua KKKTK, sekretaris dan bendahara PKG, ketua Gugus 7,8,dan 9. Pada pertemuan kali ini para pendidik saling alih informasi tentang monitoring dan evaluasi BOP yang dilaksanakan oleh tim Monitoring dan Evaluasi BOP Dinas Pendidikan Kabupaten Bojonegoro, dan oleh tim Monev Penilik PAUD Kecamatan Ngasem. Dari diskusi dan pembahasan pada pertemuan tersebut dapat di ambil kesimpulan bahwa :

1.    Dana BOP harus dibelanjakan sesuai RKAS;

2.    Setiap Lembaga harus tertip administrasi kelas dan administrasi lembaga;

3.    Pembuatan benner SOP;

4.    Pada pertemuan Gugus selanjutnya membuat SOP secara bersama.

Meski pada pertemuan tersebut pengawas dan penilik tidak hadir karena ada kepentingan, Acara tetap berjalan dengan baik dan hasilnya dapat meningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan yang ada di satuan Gugus PAUD.